Unter den Bedingungen eines anhaltenden Krieges steht das Bildungssystem der Ukraine vor beispiellosen Herausforderungen. Der Bevollmächtigte der Werchowna Rada für Menschenrechte, Dmytro Lyubynets, hat eine kontroverse Initiative vorgebracht: Die Senkung der Zulassungsgrenze für den Nationalen Mehrfachfachtest (NMT) von 150 auf 130 Punkte. Nach Ansicht des Ombudsmanns berücksichtigen die aktuellen Standards nicht die kritischen Umstände, unter denen die Abiturienten gezwungen sind, ihre Prüfungen abzulegen.

Prüfungen unter der Bedrohung von Beschuss

Laut Lyubynets findet der Testprozess in diesem Jahr unter der ständigen Bedrohung durch Luftangriffe statt. Die Abiturienten sehen sich regelmäßigen Unterbrechungen der Prüfungen aufgrund von Luftalarmen, der Notwendigkeit, Schutzräume aufzusuchen, und mehrstündigem Warten in Kellern gegenüber. Der Ombudsmann betont, dass solche Bedingungen die Ergebnisse verfälschen: Die endgültige Punktzahl hängt oft nicht von den tatsächlichen Kenntnissen des Schülers ab, sondern davon, wie günstig die Sicherheitslage an einem bestimmten Tag war.

„Das Recht auf Bildung darf nicht von technischen Störungen oder mangelhafter Organisation abhängen. Der Staat muss das Bildungssystem an die Kriegsbedingungen anpassen und nicht die Kinder zwingen, für seine Mängel mit ihrer eigenen Zukunft zu bezahlen“, erklärte Lyubynets.

Regionale Besonderheiten und Infrastrukturprobleme

Die Sicherheitslage bei der Durchführung des NMT variiert je nach Region. Nach Überwachungsdaten verfügen nur ein Drittel der regionalen Testzentren über vollwertige Schutzräume. In den gefährlichsten Regionen, wie den Oblasten Sumy und Charkiw, finden die Prüfungen in 100 % der Fälle in Schutzräumen statt. In den Oblasten Mykolajiw, Tschernihiw und Tscherkassy liegt dieser Wert bei etwa 90 %, in der Oblast Kiew bei 70 % und in der Oblast Riwne bei 50 %.

Die Statistik der Testzentren spiegelt jedoch nicht das gesamte Bild wider. Während 138 Überwachungsbesuche in Schulen im Jahr 2025 stellte das Team des Ombudsmanns fest, dass die meisten Schulschutzräume nicht den Sicherheitsanforderungen entsprechen und einige Bildungseinrichtungen überhaupt keine Schutzräume haben.

Das Drama von Odessa: 13 Stunden im Keller

Ein eindrucksvolles Beispiel für eine kritische Situation war der Vorfall in Odessa am 8. Juni. Aufgrund ständiger Luftalarme waren die Absolventen gezwungen, sich mehr als 13 Stunden im Prüfungszentrum aufzuhalten. Die Kinder verbrachten diese Zeit in einem Schutzraum unter unangemessenen Bedingungen und hatten keine Möglichkeit, Kontakt mit ihren Eltern aufzunehmen. Dies löste eine breite Welle öffentlichen Unmuts aus.

Als Folge des Vorfalls reichten 105 der 1349 Bewerber in der Oblast Odessa Anträge auf Teilnahme an einer zusätzlichen Prüfungssitzung ein, da sie die Prüfung nicht fristgerecht vollständig absolvieren konnten.

Vorschläge zur Reform

Die Initiative zur Senkung der Zulassungsgrenze fand Unterstützung in der Fachwelt: Der Bund der Rektoren der Hochschulen der Ukraine teilt diese Auffassung. Neben der Änderung der Zulassungskriterien wandte sich Dmytro Lyubynets mit einer Reihe von Vorschlägen zur Verbesserung der Organisation des Prozesses an die Regierung und das Bildungsministerium.

Das Hauptproblem, auf das der Ombudsmann hinweist, besteht darin, dass technische Störungen und organisatorische Fehler den Kindern die Möglichkeit nehmen, ihr Recht auf Bildung wahrzunehmen. Unter den aktuellen Bedingungen muss das System flexibler und menschlicher werden, um nicht zum Hindernis für die zukünftige Generation zu werden.