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title: "Schulrevolution: Ab 2027 startet in der Ukraine ein neues Modell des profilbezogenen Bildungswesens"
description: "Ab 2027 ändert sich in der Ukraine das System der Oberstufe: Schüler können zwischen einer akademischen und einer beruflichen Richtung wählen. Absolventen erhalten ein Zeugnis und eine Qualifikation für die Arbeit. 🎓💻"
date: 2026-06-12T17:20:00.000Z
lang: de
url: https://xab.info/de/posts/neues-modell-der-beruflichen-bildung-in-der-ukraine-ab-2027
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publisher: "XAB.info"
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# Schulrevolution: Ab 2027 startet in der Ukraine ein neues Modell des profilbezogenen Bildungswesens

![Schüler und eine Lehrerin arbeiten an Laptops in einem Klassenzimmer und zeigen die Einführung digitaler Technologien in das neue Profilbildungssystem in der Ukraine ab 2027.](https://xab.info/media/2026/06/12/novaya-model-professionalnogo-obrazovaniya-v-ukraine-s-2027-goda/novaya-model-professionalnogo-obrazovaniya-v-ukraine-s-2027-goda-1.webp)

Das Sekundarschulsystem in der Ukraine bereitet weitreichende Veränderungen vor. Das Kabinett der Minister hat ein typisches Bildungsprogramm für die profilbezogene Sekundarbildung mit beruflicher Ausrichtung genehmigt. Diese Entscheidung verändert den Ansatz des Unterrichts in den Oberstufenklassen grundlegend und bietet Schülern eine echte Wahl zwischen einer klassischen akademischen Ausbildung und einem vertieften beruflichen Lernpfad.

### Doppelabschluss und Wahl des Weges

Ab dem 1. September 2027 können Schüler, die in die 10. Klasse wechseln, erstmals selbstständig die Richtung ihrer Entwicklung bestimmen. Der berufliche Lernpfad ist kein Verzicht auf die allgemeine Bildung, sondern deren Integration mit der Praxis. Das Programm erstreckt sich über drei Jahre und umfasst 180 ECTS-Punkte. Nach Abschluss des Unterrichts erhalten die Absolventen zwei wichtige Dokumente: ein Zeugnis über die vollständige allgemeine Sekundarbildung und eine Bestätigung der beruflichen Qualifikation.

Dieses Modell ermöglicht es, entweder direkt nach der Schule in dem jeweiligen Beruf zu arbeiten oder ein Studium an einer Hochschule fortzusetzen, wobei bereits eine solide Basis vorhanden ist.

### Aufbau des Unterrichts

Das neue Programm basiert auf dem Prinzip der schrittweisen Einarbeitung in den Beruf. Das erste Jahr ist der Anpassung gewidmet, gefolgt von einem vertieften Studium der Fachfächer und der Erarbeitung praktischer Fähigkeiten.

Die Struktur des Lehrplans ist flexibel und auf die Besonderheiten des gewählten Bereichs ausgerichtet:

  - Mehr als ein Drittel des gesamten Programms wird den Fachdisziplinen gewidmet sein.

  - Mehr als 11 % der Zeit sind Fächern vorbehalten, die vom Schüler selbst gewählt werden.

  - Allgemeinbildende Fächer werden in einem angewandten Kontext unterrichtet, der direkt mit dem zukünftigen Beruf verbunden ist.

### Spezifika der Richtungen

Der Inhalt des Unterrichts hängt direkt vom gewählten Profil ab. Je nach Bereich verschieben sich die Schwerpunkte auf verschiedene Fächer:

  - **IT-Richtung:** erhebliche Stärkung des Blocks für Mathematik und digitale Technologien.

  - **Medizinisches Profil:** vertieftes Studium von Biologie und Chemie.

  - **Business-Richtung:** Fokus auf Mathematik und Fremdsprachen.

### Europäische Erfahrung und Sicherheit

Das eingeführte Modell ist kein Experiment „von Null an“ – es entspricht der fortschrittlichen Praxis einer Reihe von Ländern der Europäischen Union, in denen die berufliche Bildung bereits in die Oberstufe integriert ist. In einigen Staaten wählen bis zur Hälfte der Schüler genau solche Programme.

Parallel zur Reform der Bildungsprogramme wird in der Ukraine ein Großprojekt zum Bau von 113 unterirdischen Schulen fortgesetzt. Diese Einrichtungen sollen die Sicherheit des Unterrichts unter Kriegsbedingungen gewährleisten. Ein erheblicher Teil der neuen Schulen soll bereits zum Beginn des nächsten Schuljahres in Betrieb genommen werden.