--- title: "Ukrainisches Bildungsministerium genehmigt sieben neue Unterrichtsstunden zur humanen Bildung für Oberstufenschüler" description: "Das ukrainische Bildungsministerium hat sieben neue Lektionen für Oberstufenschüler im Rahmen des Projekts „Humane Bildung und Freiwilligenarbeit“ von UAnimals und Suziria Group genehmigt. Alle 21 Einheiten erhielten die Schullizenz." date: 2026-11-06T12:54:25.565Z lang: de url: https://xab.info/de/posts/ukrainisches-ministerium-genehmigt-neue-lektionen-humane-bildung tags: [ukraine-education, animal-welfare, mon-ukraine, school-curriculum, volunteering, uanimals, suziria-group] author: "Marina Sliwenko" publisher: "XAB.info" --- # Ukrainisches Bildungsministerium genehmigt sieben neue Unterrichtsstunden zur humanen Bildung für Oberstufenschüler ![Eine Lehrerin hält eine Unterrichtsstunde zur humanen Bildung für Oberstufenschüler in einem hellen Klassenzimmer mit einem Tablet](https://xab.info/media/2026/11/06/mon-odobrilo-sem-novykh-urokov-po-gumannomu-obrazovaniyu/mon-odobrilo-sem-novykh-urokov-po-gumannomu-obrazovaniyu-1.webp) ## Kernpunkte - Das Bildungsministerium der Ukraine hat sieben neuen Lektionen für Oberstufenschüler im Rahmen des Projekts „Humane Bildung und Freiwilligenarbeit“ das Gütesiegel verliehen - Das Gesamtpaket des Projekts umfasst 21 Unterrichtseinheiten für Grund-, Mittel- und Oberstufe - In den ersten fünf Monaten des Jahres 2025 wurden 386 Strafverfahren wegen Tierquälerei registriert — fast viermal so viele wie im Vorjahr - Das Projekt wurde Finalist bei den 11. Shorty Impact Awards in der Kategorie Animal Rights & Welfare - Alle Lehrmaterialien sind kostenlos online unter education.uanimals.org verfügbar Das Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Ukraine hat sieben neuen Unterrichtseinheiten im Rahmen der Bildungsinitiative „Humane Bildung und Freiwilligenarbeit“ offiziell zugestimmt. Dies gab der Pressedienst des Ministeriums bekannt, worauf sich RBC-Ukraine bezieht. Die neuen Lektionen sind für Oberstufenschüler konzipiert und ergänzen das bereits bestehende Programm, das Grund- und Mittelschulen abdeckt. Somit umfasst das gesamte Lehrmaterialpaket des Projekts nun 21 Einheiten, die alle das offizielle Gütesiegel „Für den Einsatz im Bildungsprozess genehmigt“ erhalten haben. ### Ausweitung des Kurses auf die Oberstufe Die Initiative wird gemeinsam von zwei Organisationen umgesetzt: der allukrainischen Tierschutzorganisation UAnimals und der Unternehmensgruppe Suziria Group, die den Heimtiermarkt in der Ukraine seit über 33 Jahren entwickelt. Ziel des Projekts ist es, bei Schülern durch systemische Schulbildung eine verantwortungsvolle Haltung gegenüber Tieren und der Umwelt zu fördern. Das Ministerium betonte, dass die Ausweitung des Kurses auf die Oberstufe es ermögliche, die Arbeit zur Vermittlung humaner Werte in verschiedenen Lernphasen fortzusetzen, statt sich auf die Unter- und Mittelstufe zu beschränken. Lehrkräfte erhalten die Möglichkeit, die Materialien offiziell an Schulen im ganzen Land zu nutzen: den Unterricht vollständig durchzuführen, einzelne Aufgaben zu verwenden oder sie an die Bedürfnisse einer bestimmten Klasse anzupassen. ### Statistiken bestätigen die Dringlichkeit Das Ministerium verwies auf Daten der Generalstaatsanwaltschaft der Ukraine für die ersten fünf Monate des Jahres 2025: In diesem Zeitraum wurden 386 Strafverfahren wegen Tierquälerei registriert. Im Vergleich zum Vorjahreszeitraum hat sich dieser Wert fast vervierfacht. Genau diese Dynamik bestätigt nach Ansicht der Projektautoren die Notwendigkeit, die Situation durch Bildung zu verändern — bei Kindern kritisches Denken, Empathie, Medienkompetenz und persönliche Verantwortung für Handlungen im Zusammenhang mit dem Wohlbefinden von Tieren und dem Zustand der Umwelt zu entwickeln. ### Inhalt der sieben neuen Lektionen Die Unterrichtseinheiten für Oberstufenschüler decken ein breites Spektrum an Themen ab. In der ersten Recherchestunde untersuchen die Schüler die fünf Freiheiten von Tieren, betrachten reale Fallstudien und lernen die verantwortungsvolle Haustierpflege kennen; zum Abschluss erstellen sie eine eigene Social-Media-Kampagne „Adopt, Don't Shop!“, um auf die Adoption von Obdachlosen Tieren aufmerksam zu machen. Eine eigene Lektion widmet sich der Untersuchung der Unterhaltungsindustrie mit Tieren und der Überprüfung verbreiteter Mythen mithilfe von Faktenchecks. In Lektionen über humane Strategien und Freiwilligenarbeit lernen die Schüler praktische Hilfsmaßnahmen für Tiere kennen, studieren die Grundlagen des Fundraisings und entwickeln technische Lösungen — insbesondere Ideen für warme Unterschlüpfe unter Verwendung von Upcycling. In einer anderen Lektion untersuchen die Schüler ethische Dilemmata und diskutieren, wie persönliche Entscheidungen die Umwelt beeinflussen. Die abschließende Lektion versetzt die Klasse in das Jahr 2050: Schüler diskutieren mögliche Lösungen an der Schnittstelle von Künstlicher Intelligenz, Biotechnologie und Klimaherausforderungen, argumentieren ihre Positionen und erstellen ein gemeinsames Klassenmanifest. ### Praktischer Ansatz und Anerkennung der Initiative Die Autoren betonen, dass humane Bildung in diesem Projekt über die reine Vermittlung von Informationen hinausgeht: Schüler lernen, Fakten von Mythen zu unterscheiden, Probleme aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten, Standpunkte zu begründen, im Team zu arbeiten und Verantwortung für das Ergebnis zu übernehmen. Praktische Aufgaben verwandeln Mitgefühl in konkrete Handlungen — von Sozialkampagnen bis hin zu Freiwilligeninitiativen in Schulen und Gemeinden. Das Ministerium wies darauf hin, dass reale Tierrettungsgeschichten, auch während des Krieges, dazu beitragen, Menschlichkeit nicht als abstrakten Wert, sondern als konkretes Handeln zu begreifen. Auf internationaler Ebene hat die Initiative bereits Anerkennung gefunden: Das Projekt wurde Finalist bei den 11. jährlichen Shorty Impact Awards in der Kategorie Animal Rights & Welfare, die Initiativen im Bereich Tierschutz und Tierwohl auszeichnet. Alle Lehrmaterialien des Projekts sind kostenlos online auf der Website education.uanimals.org verfügbar; für Pädagogen wurde ein entsprechender Katalog erstellt. ## Faktencheck und Quellen - [Гуманное образование и волонтерство: МОН одобрило семь новых уроков для старшеклассников](https://www.rbc.ua/ukr/news/gumanna-osvita-ta-volonterstvo-mon-shvalilo-1793967531.html) - Primärquelle: Pressemitteilung des Bildungsministeriums. Bestätigt sind Genehmigungssiegel, Anzahl der Lektionen (7 neu, 21 gesamt), GPU-Statistiken (386 Verfahren in 5M 2025), Shorty Impact Awards Finalist, kostenlose Online-Verfügbarkeit. - [МОН одобрило семь новых уроков для старшеклассников](https://ua.news/ru/ukraine/mon-skhvalilo-sim-novikh-urokiv-dlia-starshoklasnikiv) - Sekundärquelle stimmt in allen Fakten mit RBC-Ukraine überein: 7 Lektionen, UAnimals + Suziria Group, 21 Einheiten gesamt, Ministeriumsgenehmigung, Praxisaufgaben, Lektion 2050. ## Häufige Fragen ### Was ist das Projekt „Humane Bildung und Freiwilligenarbeit“? Es handelt sich um eine Bildungsinitiative der Tierschutzorganisation UAnimals und der Suziria Group, die darauf abzielt, bei Schülern durch systematischen Unterricht eine verantwortungsvolle Haltung gegenüber Tieren und der Umwelt zu fördern. Das Projekt umfasst 21 Einheiten für Grund-, Mittel- und Oberstufe, die alle vom Bildungsministerium genehmigt wurden. ### Wie viele neue Lektionen wurden genehmigt und für wen sind sie bestimmt? Das Ministerium hat sieben neue Lektionen für Oberstufenschüler genehmigt. Sie ergänzen das bestehende Material für Unter- und Mittelstufe, sodass das Gesamtpaket nun 21 Einheiten umfasst. ### Wo können Lehrkräfte auf die Lehrmaterialien zugreifen? Alle Projektmaterialien sind kostenlos online unter education.uanimals.org verfügbar. Für Pädagogen wurde ein Katalog erstellt, der bei der Auswahl hilft. Lehrkräfte können den Unterricht vollständig halten, einzelne Aufgaben nutzen oder an die Klasse anpassen. ### Welche Themen behandeln die neuen Lektionen für die Oberstufe? Die sieben Lektionen behandeln: fünf tierische Freiheiten und verantwortungsvolle Pflege, die Kampagne „Adopt, Don't Shop!“, die Unterhaltungsindustrie mit Tieren und Mythen-Faktencheck, humane Strategien und Ehrenamt, Fundraising und technische Lösungen (Upcycling-Unterkünfte), ethische Dilemmata und Umweltfolgen persönlicher Entscheidungen sowie die Modellierung der Welt im Jahr 2050 unter Berücksichtigung von KI, Biotechnologie und Klimaherausforderungen.