Im Herbst 2026 wird in der Ukraine ein Pilotversuch für ein neues Modell der staatlichen Abschlussprüfung (Zentralabschlussprüfung) durchgeführt. An diesem werden rund 2.000 Zehntklässler teilnehmen. Dies berichtet RBC-Ukraine unter Berufung auf ein Interview mit Tatyana Vakulenko, Direktorin des Ukrainischen Zentrums für die Bewertung der Bildungsqualität (UCOQO).

Wer wird an den Tests teilnehmen?

Die Pilotphase betrifft Schüler der 10. Klasse, die ihre grundlegende Sekundarbildung bereits abgeschlossen haben – das heißt, sie haben die 9. Klasse beendet. Dies ist der erste Schritt zur Einführung eines überarbeiteten Bewertungssystems, das in Zukunft die Grundlage für den Hochschulzugang ohne zusätzliche Aufnahmeprüfungen bilden könnte.

Welche Fächer werden geprüft?

Während der Pilotphase werden Kenntnisse in zwei Bildungsbereichen bewertet: dem sprachlich-literarischen und dem mathematischen Bereich. Geplant ist, das Modell später zu erweitern und Aufgaben aus den Naturwissenschaften, Geschichte und Fremdsprachen einzubeziehen.

Online-Plattform und Prüfungsformat

Für die Durchführung der Zentralabschlussprüfung wird eine spezielle Online-Plattform genutzt. Über diese werden Aufgaben bereitgestellt und Ergebnisse hochgeladen. Der Zugriff auf individuelle Ergebnisse wird jedoch nur der Schule gewährt – auf anderen Ebenen werden ausschließlich aggregierte Daten verwendet.

Das Modell der Zentralabschlussprüfung kombiniert elektronische und papierbasierte Formate:

  • In elektronischer Form bearbeiten die Schüler Aufgaben, die automatisch bewertet werden können – beispielsweise Multiple-Choice-Tests oder Aufgaben mit kurzen Antworten.
  • Ausführliche schriftliche Antworten, eigene Äußerungen und Aufgaben, die den Lösungsweg zeigen müssen, werden auf Papier bearbeitet. Diese Arbeiten werden von Lehrern bewertet.

Ausblick und Zukunftspläne

Laut Tatyana Vakulenko befindet sich das Modell der Zentralabschlussprüfung für Abiturienten der 12. Klasse noch in der Entwicklung, da die gymnasiale Oberstufe noch nicht mit ihrer Arbeit begonnen hat. Allerdings ist bereits bekannt, dass alle Absolventen die sprachlich-literarische und mathematische Disziplin auf grundlegendem Niveau ablegen werden, während die profilgebenden Fächer vertieft geprüft werden, entsprechend der gewählten Studienrichtung.

Langfristig sollen die Ergebnisse einer solchen Zentralabschlussprüfung ausreichen, um ohne zusätzliche Aufnahmeprüfungen an Hochschulen einzutreten. Für Absolventen früherer Jahrgänge, auf die das neue Modell nicht zutrifft, könnte ein separater Aufnahmetest für allgemeine fachliche Kompetenzen eingeführt werden. Dieser würde als Instrument für den Hochschulzugang dienen, wäre jedoch keine staatliche Abschlussprüfung.

Kontext: Rückkehr der Zentralabschlussprüfung nach einer Pause

Zur Erinnerung: Die Zentralabschlussprüfung für Schüler der 9. Klasse wurde infolge des umfassenden Krieges und der Reform der Neuen Ukrainischen Schule ausgesetzt. Jetzt wird in der Ukraine ihre Wiedereinführung vorbereitet: Vor dem Start wird das neue Format der Zentralabschlussprüfung mehrere Phasen der Pilotierung und Erprobung durchlaufen.

Zuvor berichtete RBC-Ukraine, dass die Zentralabschlussprüfung eine obligatorische Bewertung der Lernergebnisse von Schülern nach der 4. und 9. Klasse darstellt. Das Bildungsministerium plant die Digitalisierung dieses Prozesses durch die Schaffung einer einheitlichen Plattform für die Durchführung der Prüfung, die Speicherung der Ergebnisse und die Automatisierung ihrer Auswertung.