--- title: "Уроки во время отключений света: МОН утвердило уровни реагирования и правила для школ" description: "Министерство образования и науки Украины утвердило рекомендации для школ на случай отключений света и тревог, включая пять уровней реагирования и правила работы в укрытиях." date: 2026-09-29T13:02:00.000Z lang: ru url: https://xab.info/posts/uroki-vo-vremya-otklyucheniy-sveta-mon-utverdilo-pravila-dlya-shkol tags: [education, ukraine-schools, power-outages, blackout, air-raid-alerts] publisher: "XAB.info" --- # Уроки во время отключений света: МОН утвердило уровни реагирования и правила для школ ![Ученики в укрытии украинской школы во время воздушной тревоги](https://xab.info/media/2026/09/29/uroki-vo-vremya-otklyucheniy-sveta-mon-utverdilo-pravila-dlya-shkol/uroki-vo-vremya-otklyucheniy-sveta-mon-utverdilo-pravila-dlya-shkol-1.webp) ## 🎯 Key Points - МОН утвердило пять уровней реагирования школ на отключения света. - Обучение разрешено проводить в укрытиях с сокращением длительности уроков. - Школы обязаны сформировать 48-часовые запасы воды и еды. - Учебным заведениям предоставлена организационная автономия. Министерство образования и науки Украины разработало и утвердило детальные методические рекомендации для общеобразовательных учебных заведений, направленные на обеспечение непрерывного образовательного процесса в условиях регулярных воздушных тревог и возможных масштабных отключений электроэнергии. Данные меры призваны минимизировать негативное влияние кризисных факторов на качество получения знаний украинскими школьниками и гарантировать их безопасность в осенне-зимний период. ### Предыстория и автономия учебных заведений Регулярные и продолжительные сигналы воздушной тревоги уже на протяжении длительного времени серьезно дестабилизируют учебный процесс, а потенциальные блэкауты создают дополнительные угрозы для функционирования инфраструктуры учебных заведений. В ответ на эти вызовы Министерство образования и науки подчеркнуло, что украинские школы обладают необходимой академической и организационной автономией. Это позволяет руководству на местах оперативно принимать решения с учетом актуальной ситуации безопасности в конкретном регионе. ### Организация обучения в укрытиях и уровни реагирования Согласно новым нормативам, в периоды длительных тревог образовательный процесс может беспрепятственно продолжаться в специально оборудованных и проверенных укрытиях. Для оптимизации пространства и организации сменного обучения длительность уроков может быть сокращена до 30 или 40 минут. При этом приоритет в очном формате отдается ученикам младших классов (1-4 классы), а для старшеклассников внедряется гибкая ротация. Кроме того, МОН утвердило пять четких уровней реагирования на отключения света, зависящих от длительности обесточивания, что позволяет школам оперативно переключаться на резервные форматы работы или организовывать консультации. ### Инфраструктурная подготовка и обеспечение ресурсов Для успешного прохождения возможных кризисных периодов учебные заведения обязаны сформировать стратегические запасы ресурсов. В частности, школы должны иметь автономные запасы питьевой и технической воды, а также продуктов питания длительного хранения, рассчитанные минимум на 48 часов безопасного пребывания детей и сотрудников. Учреждениям с собственными котельными рекомендовано в обязательном порядке обзавестись генераторами и альтернативными источниками питания для бесперебойной работы критически важных систем. ### Противоречивые данные В экспертном сообществе и родительских комитетах активно обсуждаются практические аспекты реализации данных рекомендаций. С одной стороны, Министерство образования и науки настаивает на полной готовности укрытий и наличии 48-часовых запасов во всех школах страны. С другой стороны, независимые мониторинговые группы и представители региональных школ указывают на серьезные логистические и финансовые трудности: далеко не все учебные заведения обладают достаточным финансированием для закупки мощных генераторов, организации полноценного питания в подвалах и обустройства укрытий по всем санитарным стандартам. ### Коммуникация и психологическая поддержка Важнейшим элементом внедряемых правил является четкая и бесперебойная коммуникация. Руководству школ предписано заранее определить единые официальные каналы связи с родителями и учениками — будь то электронные дневники, защищенные мессенджеры или специальные учебные платформы. При полном отсутствии мобильной связи и интернета актуальные распоряжения и расписание должны оперативно дублироваться на информационных стендах у входа в образовательное учреждение, что позволит минимизировать панику и сохранить управляемость учебным процессом. ## 🔍 Fact-Check Verification - [Уроки во время отключений света: МОН утвердило уровни реагирования и правила для школ](https://www.rbc.ua/ukr/news/uroki-pid-chas-vidklyuchen-svitla-mon-zatverdilo-1790679359.html) - Официальные детали рекомендаций МОН Украины по организации учебного процесса во время блэкаутов. - [Отключения электроэнергии в Украине: как будут работать детские сады, школы и вузы, если света ...](https://shkola.obozrevatel.com/section-news/news-blekauty-v-ukrayini-yak-pratsyuvatymut-dytsadky-shkoly-ta-vyshi-yakshcho-svitla-ne-bude-do-72-hodyn-rozyasnennya-mon-29-09-2026.html) - Разъяснения МОН относительно работы учебных заведений при отключениях до 72 часов. - [Украинские школы готовят к длительным блэкаутам и тревогам: что изменится зимой](https://odessa-life.od.ua/news/ukrainskie-shkoly-gotovyat-k-dlitelnym-blekautam-i-trevogam-chto-izmenitsya-zimoj) - Обзор изменений в школьном процессе в связи с подготовкой к зимнему периоду. - [Как будут работать детсады без света, воды и тепла: рекомендации МОН](https://from-ua.org/news/704867-kak-budut-rabotat-detsady-bez-sveta-vody-i-tepla-rekomendacii-mon.html) - Дополнительные данные об автономном обеспечении учебных заведений. ## ❓ FAQ ### Q: Могут ли школы сокращать продолжительность уроков во время тревог? **A:** Да, продолжительность уроков может быть сокращена до 30 или 40 минут для организации ротации классов в укрытиях. ### Q: Какой запас воды и еды должен быть в школе? **A:** Запасы питьевой воды и продуктов питания длительного хранения должны быть рассчитаны минимум на 48 часов.