--- title: "Ву Вьет Хунг: Вьетнаму для привлечения ученых нужны не только деньги, но и автономия — уроки канадской модели" description: "Доцент Ву Вьет Хунг из Канады в беседе с VNA отметил, что Вьетнаму для привлечения ученых нужны не только конкурентные инвестиции, но и автономная исследовательская среда, связь с бизнесом и защита интеллектуальной собственности." date: 2026-11-04T22:18:39.092Z lang: ru url: https://xab.info/posts/vu-viet-hung-vyetnamu-nuzhny-ne-tolko-dengi-no-i-avtonomiya-dlya-uchenyh tags: [vietnam, science-policy, talent-attraction, canada, research-funding, innovation, cvsea] author: "Александр Буран" publisher: "XAB.info" --- # Ву Вьет Хунг: Вьетнаму для привлечения ученых нужны не только деньги, но и автономия — уроки канадской модели ![Доцент Ву Вьет Хунг и коллега стоят рядом с оранжевым промышленным роботом KUKA в современной лаборатории](https://xab.info/media/2026/11/04/vu-viet-hung-vyetnamu-nuzhny-ne-tolko-dengi-no-i-avtonomiya-dlya-uchenyh/vu-viet-hung-vyetnamu-nuzhny-ne-tolko-dengi-no-i-avtonomiya-dlya-uchenyh-1.webp) ## Ключевые тезисы - Привлечение ученых через финансирование — лишь первый шаг; критически важны автономия, прозрачность и связь с реальными потребностями развития - Канадская модель сочетает значительные инвестиции, академическую свободу, поддержку семей и принадлежность к североамериканской научно-технической экосистеме - Для Вьетнама доцент Ву Вьет Хунг рекомендует увеличить инвестиции до конкурентного уровня Сингапура и Австралии, а также укрепить связь университетов, ученых и бизнеса В рамках усилий Вьетнама по развитию науки, техники и инноваций доцент Ву Вьет Хунг, председатель Сети вьетнамских ученых и специалистов в Канаде (CVSEA), работающий на кафедре машиностроения и аэрокосмической техники Королевской канадской военной академии, в беседе с корреспондентом VNA в Канаде поделился наблюдениями о том, что именно делает страну привлекательной для высококвалифицированных специалистов и какие выводы из этого опыта стоит сделать Ханой. По его словам, Вьетнаму необходимо улучшить условия для обучения и развивать технологический бизнес, создав программы поддержки, позволяющие школам, ученым и предприятиям формировать сотрудничество, основанное на реальных потребностях и возможностях. ### Финансирование — лишь первый шаг Привлечение ученых посредством финансирования, по оценке доцента Ву Вьет Хунга, является первым и необходимым шагом, однако далеко не достаточным. Для того чтобы исследователи могли успешно развиваться и оставаться преданными своему делу в долгосрочной перспективе, необходима исследовательская среда, обладающая автономией, прозрачностью и прямой связью с потребностями развития страны. Без этих условий, утверждает эксперт, даже самые щедрые финансовые пакеты не способны удержать таланты надолго. ### Канадская модель: инвестиции плюс творческое пространство Опираясь на собственный многолетний опыт работы в Канаде, доцент Ву Вьет Хунг отмечает, что сочетание инвестиционных ресурсов и творческого пространства является решающим фактором в привлечении международных интеллектуалов. Канада традиционно привлекает высококвалифицированных специалистов, в том числе ученых и экспертов в области технологий, предлагая не только приемлемые условия жизни, но и возможности заниматься новаторскими исследованиями и развивать профессиональные навыки. Примечательной особенностью канадской системы являются программы по привлечению экспертов в новые области, выделяющие значительные финансовые ресурсы на поддержку исследований и предоставляющие возможности для их семей обосноваться на новом месте. Наряду с этой поддержкой ученым гарантируется академическая свобода, позволяющая активно развивать идеи и внедрять инновации. Дополнительным преимуществом Канады, по словам доцента, является её принадлежность к североамериканской научно-технической экосистеме: близость и связи с США позволяют канадским исследователям работать в процветающей среде, особенно в области прикладных технологий. ### Автономия как ключевой фактор удержания В качестве конкретного примера расширения прав и возможностей ученых доцент Ву Вьет Хунг привел программу стажировок для научных сотрудников, реализуемую в настоящее время в канадских университетах. Отобранные исследователи обладают высокой степенью автономии в своей области знаний: они самостоятельно определяют направление своих исследований и проявляют долгосрочную приверженность учебному заведению. Эксперт также подчеркнул ведущую профессиональную роль ученых в университетской среде, утверждая, что их использование должно быть связано с способностью определять направление развития, привлекать ресурсы и поддерживать исследовательскую деятельность. В этом подходе финансирование и исследовательская среда дополняют друг друга: финансирование облегчает выполнение работы, а автономия открывает пространство для способных специалистов, позволяя им делать специализированный выбор и развивать свои сильные стороны. ### Связь науки с бизнесом и роль государства Ещё одним важным фактором, упомянутым доцентом Ву Вьет Хунгом, является связь между университетами, учеными и бизнесом. Эта связь помогает мобилизовать социальные ресурсы, приблизить исследовательскую деятельность к практическим потребностям и создать экономическую и социальную ценность. Однако для эффективного функционирования подобной модели необходимы определенные основополагающие условия: экономика знаний и технологическая экосистема должны развиваться на соответствующем уровне, а правовая база, технологические компании, инвестиционный капитал и механизмы защиты интеллектуальной собственности должны быть готовы поддерживать научно-исследовательскую и прикладную деятельность. Отдельно эксперт отметил роль государства в фундаментальной науке и в областях, которые еще не продемонстрировали очевидной применимости или экономической выгоды: для этих направлений необходимы государственные инвестиции, допускающие риски, чтобы способствовать достижению долгосрочной ценности. ### Рекомендации для Вьетнама: инвестировать на уровне Сингапура В связи с усилиями Вьетнама по развитию науки, техники и инноваций доцент Ву Вьет Хунг предложил смело увеличить инвестиции, особенно в передовые и экономически перспективные прикладные технологии. По его словам, достаточные финансовые ресурсы являются первоначальным привлекательным фактором, а для отдельных проектов уровень инвестиций должен быть конкурентоспособным по сравнению с развитыми странами региона, такими как Сингапур и Австралия. Помимо инвестиций, эксперт считает необходимым улучшить условия для обучения и научных исследований внутри страны, а также поощрять формирование устойчивых связей между академическим сектором, исследовательскими институтами и технологическим бизнесом, чтобы создать замкнутый цикл от фундаментальных разработок до прикладных решений, востребованных на рынке. ## Проверка фактов и источники - [Оценка талантов: от финансов до творческого пространства.](https://www.vietnam.vn/ru/trong-dung-nhan-tai-tu-tai-chinh-den-khong-gian-sang-tao) - Первоисточник — интервью VNA с доц. Ву Вьет Хунгом (CVSEA, Королевская канадская военная академия). Все цитаты и рекомендации в статье соответствуют тексту источника. ## Частые вопросы ### Кто такой доцент Ву Вьет Хунг и где он работает? Доцент Ву Вьет Хунг — председатель Сети вьетнамских ученых и специалистов в Канаде (CVSEA), работает на кафедре машиностроения и аэрокосмической техники Королевской канадской военной академии. ### Какой главный вывод доцента Ву Вьет Хунга о привлечении ученых? Финансирование — лишь первый шаг. Для долгосрочного удержания талантов необходима исследовательская среда с автономией, прозрачностью и связью с реальными потребностями развития, а также творческое пространство для инноваций. ### С какими странами доцент Ву Вьет Хунг сравнивает уровень инвестиций, необходимых Вьетнаму? Он рекомендует Вьетнаму добиваться конкурентоспособного уровня инвестиций по сравнению с развитыми странами региона — Сингапуром и Австралией. ### Какую роль доцент Ву Вьет Хунг отводит государству в науке? Государство должно инвестировать в фундаментальную науку и области без очевидной краткосрочной экономической выгоды, допуская риски, чтобы обеспечить долгосрочную ценность таких исследований.