В Україні назріла серйозна кадрова криза в фундаментальних науках. Сьогодні країні відчутно бракує фізиків та хіміків, попри високий попит на цих фахівців у різних галузях промисловості та досліджень. Про це в інтерв'ю РБК-Україна заявив ректор Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» (КПІ) Анатолій Мельниченко.

Недооцінені напрямки

За словами очільника університету, напрямки, пов'язані з фізикою та хімією, залишаються недооціненими серед абітурієнтів. Студенти часто обирають більш популярні спеціальності, не усвідомлюючи реальної потреби ринку в інженерах-хіміках та фізиках.

«Обсяг фахівців з хімічної інженерії, який може поглинути Україна, набагато більший, ніж готується зараз», — констатував Мельниченко. Він зазначив, що в університеті однозначно бракує таких кадрів.

Ректор також провів розмежування між класичною та прикладною фізикою. Якщо класична фізика представлена, наприклад, у харківському університеті Каразіна, то прикладна фізика, необхідна для реального сектору економіки, страждає від недостатньої уваги.

Глобальна проблема, поглиблена війною

Проблема відтворення професії фізика чи хіміка не є унікальною лише для України. Мельниченко зазначив, що цей виклик актуальний і для Європи, і для Британії. Цифровізація та інші фактори змінюють ландшафт попиту на фахівців.

Однак в Україні ситуація має свою специфіку. «А у нас — вона посилюється війною», — підкреслив чиновник. Це створює додаткові бар'єри для розвитку науки та підготовки кадрів.

Як виправити ситуацію

Ректор КПІ впевнений, що вплинути на поточну ситуацію можна, і окреслив ключові напрямки для змін:

  • Підтримка шкіл та вчителів. Мельниченко вважає, що якщо дитину ще в школі не «заразили» любов'ю до фізики чи хімії, вона не прийде до університету зі страху не зрозуміти матеріал.
  • Зміна образу вченого в суспільстві. Необхідно відійти від стереотипу про «ботана». Ректор згадав голлівудські фільми, де вчений, що рятує світ від колапсу, — це успішна та розумна особистість.

Практичне застосування знань

Важливо показати абітурієнтам практичну цінність їхньої майбутньої роботи. Як приклад Мельниченко навів роботу Центру технологій чистої води при університеті.

«Бо доступ до води — це глобальна проблема. Навіть до окупації на Донбасі завжди були проблеми з водою. І саме хіміки мають створювати технології її очищення або опріснення», — підсумував фахівець.

Експерти раніше зазначали, що наука в Україні зіткнулася з кадровими втратами через еміграцію вчених. Крім того, держава змінює підходи до фінансування науки, вводячи нові пільги та гранти для підтримки дослідників в умовах воєнного часу.