--- title: "МОН дозволило українським школам скорочувати уроки та змінювати розклад під час повітряних тривог" description: "МОН України опублікувало методичні рекомендації, що дозволяють школам скорочувати уроки та змінювати розклад під час тривалих повітряних тривог. Обов'язкової вимоги скорочувати всі заняття відомство не встановлює." date: 2026-09-23T12:40:00.000Z lang: uk url: https://xab.info/uk/posts/mon-dozvolilo-shkolam-skorochuvaty-uroky-pid-chas-tryvoh-uk tags: [ukraine-education, air-alarms, schools, mon-ukraine, war-education] publisher: "XAB.info" --- # МОН дозволило українським школам скорочувати уроки та змінювати розклад під час повітряних тривог ## 🎯 Key Points - МОН дозволило школам коригувати тривалість уроків та змінювати розклад під час тривалих повітряних тривог, але не встановило обов'язкової вимоги скорочувати всі заняття - Вчителі можуть адаптувати формат і тривалість занять з урахуванням психоемоційного стану учнів після перебування в укритті - У початкових класах допускається зміна послідовності уроків, у старшій школі — коригування розкладу за заздалегідь відпрацьованими сценаріями - 90% українських шкіл мають укриття або доступ до захисних споруд, що забезпечує інфраструктурну основу для нових рекомендацій Міністерство освіти і науки України опублікувало методичні рекомендації щодо організації навчального процесу в умовах тривалих і повторюваних повітряних тривог. Згідно з документом, школи отримують право коригувати тривалість занять та змінювати розклад, однак обов'язкової вимоги скорочувати всі уроки відомство не встановлює. Про це повідомило видання РБК-Україна, посилаючись на офіційне повідомлення МОН у Facebook. Рекомендації розроблені спільно з педагогами, батьківськими організаціями, директорами шкіл та керівниками управлінь освіти з урахуванням того, що ситуація безпеки в різних громадах суттєво відрізняється. ### Гнучкість в умовах укриття Якщо заняття проходять в укритті, вчитель отримує право скоригувати їх тривалість з урахуванням віку та психоемоційного стану учнів. У такому разі навчальний матеріал має бути адаптований так, щоб школярі все одно досягли результатів, передбачених освітньою програмою. Окремо підкреслюється: якщо діти провели кілька годин в укритті або пережили нічні обстріли і в зв'язку з цим виснажені, вчитель також може змінити формат заняття. При цьому, якщо заплановані результати навчання вже досягнуті, частину виділеного часу дозволяється використовувати для психологічної розвантаження учнів. ### Коригування розкладу за рівнями освіти Тривала повітряна тривога може призвести до пропуску окремих занять, і в такому разі школи отримують можливість коригувати розклад. Для початкових класів передбачена можливість змінювати послідовність уроків, щоб після відбою тривоги приділити більше часу предметам, що потребують концентрації та безпосередньої роботи з вчителем. У базовій і старшій школі розклад також можна змінювати, однак керівництву закладу рекомендується заздалегідь відпрацювати різні сценарії його коригування. Санітарний регламент визначає максимальну тривалість безперервної навчальної діяльності, але це верхня межа, а не обов'язкова тривалість кожного конкретного заняття. ### Правові підстави та пріоритети Правову основу для гнучкої організації освітнього процесу становить стаття 16 Закону України «Про повну загальну середню освіту», яка дозволяє навчальним закладам самостійно будувати освітній процес з урахуванням встановлених законодавством вимог. МОН підкреслює, що головними пріоритетами залишаються безпека та здоров'я дітей, а також збереження якості освіти. Саме тому міністерство рекомендує школам заздалегідь передбачити різні сценарії організації навчання на випадок тривалих тривог, а не реагувати на них імпровізаційно. ### Контекст: адаптивні алгоритми та готовність інфраструктури Раніше повідомлялося, що школи Києва працюватимуть за адаптивними алгоритмами під час тривог: адміністрації закладів враховують різні сценарії ситуації безпеки, а дистанційні заняття призупиняються на кілька хвилин для переходу школярів і педагогів в укриття, після чого урок продовжується. Загалом освітній процес у 2026/2027 навчальному році має здійснюватися з урахуванням ситуації безпеки. За даними на поточний момент, 90% шкіл обладнані укриттями або мають доступ до орендованих захисних споруд, що створює інфраструктурну основу для реалізації нових методичних рекомендацій. ## 🔍 Fact-Check Verification - [Уроки можна скорочувати, але не завжди: МОН пояснило нові правила для шкіл](https://www.rbc.ua/ukr/news/uroki-mozhna-skorochuvati-ale-zavzhdi-mon-1790166219.html) - Основной источник. Содержит полный текст сообщения МОН: условия корректировки уроков, правовые основания (ст. 16 закона), рекомендации по сценариям, данные об укрытиях (90%). - [Уроки можуть стати коротшими: у МОН пояснили, коли школам дозволено змінювати заняття](https://tsn.ua/ru/ukrayina/uroki-mogut-stat-koroche-v-mon-obyasnili-kogda-shkolam-razresheno-menyat-zanyatiya-3174170.html) - Подтверждает ключевой тезис о праве школ менять занятия и отсутствии обязательного требования сокращать все уроки. - [Тривога на уроці: як працюють київські школи при очному та дистанційному навчанні](https://delo.ua/ru/news/trevoga-na-uroke-kak-rabotayut-kievskie-skoly-pri-ocnom-i-distancionnom-obucenii-472772/) - Подтверждает информацию об адаптивных алгоритмах киевских школ и приостановке дистанционных занятий на время перехода в укрытие. - [Школи Одеси мають бути готові до дистанційного навчання: Міносвіти визначило нові ...](https://odessa-life.od.ua/news/shkoly-odessy-dolzhny-byt-gotovy-k-distanczionnomu-obucheniyu-minobrazovaniya-opredelilo-novye-pravila) - Подтверждает региональный аспект: необходимость готовности к дистанционному формату и новые правила Минобразования для школ Одесской области. ## ❓ FAQ ### Q: Чи зобов'язані українські школи скорочувати всі уроки під час повітряної тривоги? **A:** Ні. МОН не встановлює обов'язкової вимоги скорочувати всі заняття. Школи отримують право коригувати тривалість уроків та змінювати розклад, але рішення приймається з урахуванням конкретної ситуації безпеки та стану учнів. ### Q: Що може робити вчитель, якщо урок проходить в укритті? **A:** Вчитель може скоригувати тривалість заняття з урахуванням віку та психоемоційного стану учнів, адаптувати навчальний матеріал і за потреби змінити формат заняття. Якщо результати навчання вже досягнуті, частину часу можна використовувати для психологічної розвантаження. ### Q: Чи можна змінювати послідовність уроків у початкових класах? **A:** Так. У початкових класах допускається змінювати послідовність уроків, щоб після відбою тривоги приділити більше часу предметам, що потребують концентрації та безпосередньої роботи з вчителем. ### Q: Яка правова основа для гнучкої організації навчального процесу? **A:** Стаття 16 Закону України «Про повну загальну середню освіту» дозволяє навчальним закладам гнучко організовувати освітній процес з урахуванням встановлених законодавством вимог. Крім того, санітарний регламент визначає максимальну, але не обов'язкову тривалість безперервної навчальної діяльності. ### Q: Скільки українських шкіл готові до роботи в умовах тривог? **A:** За даними на 2026/2027 навчальний рік, 90% шкіл обладнані укриттями або мають доступ до орендованих захисних споруд.