Сьогодні, 27 жовтня 2026 року, відбувся Радіодиктант національної єдности. Цьогоріч масштабні мовні змагання пройшли вже в 27-й раз поспіль, об'єднавши учасників по всій країні та за її межами. Організатори нагадали учасникам актуальні правила надсилання написаних робіт на перевірку, а також назвали точну дату оприлюднення оригінального тексту для самостійного аналізу.
Новий формат та автори Радіодиктанту-2026
Головною особливістю цьогорічної події стало те, що текст уперше в історії проєкту прозвучав у виконанні одразу двох читців. Ними стали відомий учитель української мови та фіналіст Global Teacher Prize Артур Пройдаков разом із співачкою, волонтеркою і громадською діячкою Дашею Астаф'євою. Вони почергово змінювали одне одного після кожного абзацу, створюючи динамічний діалог з аудиторією.
Автором тексту під назвою «Лист, який не закінчується» виступив письменник і ветеран російсько-української війни Артур Дронь. За задумом автора, твір створено у форматі особистої розмови, яка дозволяє передати найщиріші почуття та звернутися до людей, що мають особливе значення для кожного учасника.
Способи надсилання тексту на перевірку
Для тих, хто прагне перевірити свої знання та надіслати роботу організаторам, передбачено два офіційні способи. Перший варіант передбачає відправлення звичайною поштою: паперовий лист необхідно надіслати так, щоб на поштовому штемпелі стояла дата не пізніше 28 жовтня 2026 року.
Другий спосіб орієнтований на цифрові формати та сучасні технології. Учасники можуть сфотографувати або відсканувати свій рукописний текст і надіслати файл на електронну адресу [email protected]. До розгляду приймаються файли у форматі JPG, JPEG, PNG, TIFF або PDF, а остаточний дедлайн приймання цифрових листів встановлено на 11:00 29 жовтня.
Публікація ориґіналу та підсумки перевірки
Офіційний текст Радіодиктанту національної єдности буде оприлюднено 29 жовтня об 11:00 на всіх інформаційних платформах Суспільного мовника. Одразу після цього учасники зможуть самостійно звірити написане з ориґінальним джерелом, знайти допущені орфографічні чи пунктуаційні помилки та оцінити власний рівень грамотності.
