---
title: "Уроки до 35 хвилин: у МОН України дозволили вчителям гнучко змінювати тривалість занять і розклад"
description: "Міністр освіти України Андрій Бутенко заявив, що вчителі можуть скорочувати уроки до 35 хвилин і міняти предмети в розкладі, щоб діти краще засвоювали матеріал."
date: 2026-09-22T13:28:00.000Z
lang: uk
url: https://xab.info/uk/posts/uroky-do-35-khvyl-uchyteli-mohut-hnuchko-zminyuvaty-tryvalist-zanyaty-uk
tags: [ukraine-education, school-reform, lesson-duration, mon-ukraine, andrey-butenko]
publisher: "XAB.info"
---

# Уроки до 35 хвилин: у МОН України дозволили вчителям гнучко змінювати тривалість занять і розклад

![Учніці на уроці в українській школі пишуть за партами на тлі портрета та книжкових полиць — ілюстрація до новини про гнучке розкладання занять до 35 хвилин від МОН України](https://xab.info/media/2026/09/22/uroki-do-35-minut-uchitelya-mogut-gibko-menyat-prodolzhitelnost-zanyatiy/uroki-do-35-minut-uchitelya-mogut-gibko-menyat-prodolzhitelnost-zanyatiy-1.webp)

## 🎯 Key Points

- Міністр освіти України Андрій Бутенко заявив, що вчителі можуть скорочувати уроки до 35 хвилин, якщо учні втомлені.
- Педагогам дозволено міняти предмети місцями в розкладі, щоб складні дисципліни припадали на пік уваги.
- Головна мета — не дотримання 45 хвилин, а якісне засвоєння матеріалу та досягнення програмних результатів.
- Зміни вводяться на тлі вимог враховувати ситуацію безпеки: на початок вересня 90% шкіл мають укриття або доступ до них.

Міністерство освіти і науки України роз'яснило новими правилами, що педагогам дозволено гнучко керувати тривалістю уроків і порядком предметів у розкладі. Про це заявив міністр освіти і науки Андрій Бутенко в ефірі телемарафону, на що звернула увагу видання РБК-Україна. За його словами, фіксовані 45 хвилин більше не є самоціллю: пріоритетом стає якісне засвоєння навчального матеріалу та досягнення програмних результатів навчання.

### Гнучкість замість жорстких рамок

Як пояснив Бутенко, вчитель має право самостійно визначати тривалість заняття залежно від стану та рівня втоми учнів. Якщо діти втомлені, урок може тривати не 45, а 40 або навіть 35 хвилин. «Нам головне — досягти програмних результатів навчання, щоб діти отримали знання. Якщо потрібно, його можна змінювати», — підкреслив міністр. Таким чином, тривалість уроку перетворюється з жорсткої норми на інструмент, що підлаштовується під реальні можливості класу в конкретний момент.

### Перестановка предметів у розкладі

Окрім скорочення часу, педагогам дозволили міняти предмети місцями в розкладі. За словами Бутенка, це дозволяє виносити найскладніші дисципліни на ті проміжки дня, коли учні краще зберігають увагу та здатні якісніше засвоювати матеріал. Логіка підходу проста: спочатку — складне, поки увага на піку, а більш рутинні заняття можна перенести на час, коли концентрація природним чином знижується.

### Контекст безпеки та адаптивні алгоритми

Зміни вводяться на тлі вимог до організації навчального процесу в умовах війни. Раніше повідомлялося, що під час повітряних тривог київські школи працюють за адаптивними алгоритмами, що враховують різні сценарії загроз: під час дистанційного навчання заняття на кілька хвилин зупиняються, щоб учні та вчителі перейшли в безпечне місце, після чого урок продовжується. МОН також наголосило, що організація навчання у 2026/2027 навчальному році має здійснюватися з урахуванням ситуації безпеки: станом на початок вересня 90% закладів загальної середньої освіти обладнані укриттями або мають доступ до орендованих захисних споруд.

### Що це означає на практиці

Для шкіл на місцях рішення означає розширення автономії педагога: вчитель сам вирішує, коли скоротити урок, а коли переставити предмети, орієнтуючись на стан класу, а не лише на графу в розкладі. Для учнів це потенційно більш комфортний і ефективний ритм, для адміністрації — необхідність довіряти професійній оцінці вчителя. При цьому ключовим критерієм залишається не «відсидіти» відведений час, а забезпечити реальне опанування програми.

## 🔍 Fact-Check Verification

- [Уроки можна скорочувати до 35 хвилин: у МОН пояснили нові можливості для вчителів](https://www.rbc.ua/ukr/news/uroki-mozhna-skorochuvati-35-hvilin-mon-poyasnili-1790083306.html) - Первичный источник заявления Бутенко в эфире телемарафона; подтверждает 35/40/45 минут и перестановку предметов.
- [Уроки по 35 хвилин: вчителі в Україні можуть скорочувати тривалість занять — яка причина](https://tsn.ua/ru/ukrayina/uroki-po-35-minut-uchitelya-v-ukraine-mogut-sokraschat-prodolzhitelnost-zanyatiy-kakaya-prichina-3173420.html) - Совпадает по сути: сокращение до 35 минут при усталости учеников.
- [Скорочення тривалості уроків і зміни в розкладі: у МОН повідомили про зміни в ...](https://24tv.ua/education/ru/izmenenija-v-shkolah-ukrainy-uchitelja-smogut-sokrashhat-prodolzhitelnost-urokov_n3146968) - Подтверждает и сокращение уроков, и изменения в расписании.
- [Вчителі можуть скорочувати уроки до 35 хвилин, - МОН](https://censor.net/ru/news/4024701/uchitelyam-razreshili-sokraschat-prodoljitelnost-urokov-podrobnosti) - Совпадает по ключевому тезису о разрешении сокращать уроки до 35 минут.

## ❓ FAQ

### Q: Чи можуть вчителі в Україні скорочувати уроки?
**A:** Так. За заявою міністра освіти Андрія Бутенка, педагог може скоротити урок до 40 або 35 хвилин, якщо бачить, що учні втомлені.

### Q: Скасовується норма 45 хвилин на урок?
**A:** Ні, жорсткого скасування не заявлено: 45 хвилин залишаються орієнтиром, але вчитель отримує право гнучко змінювати тривалість залежно від стану класу.

### Q: Чи можуть вчителі міняти предмети в розкладі?
**A:** Так, їм дозволено переставляти уроки місцями, щоб складні предмети припадали на час найкращої уваги учнів.

### Q: Яка мета цих змін?
**A:** Головна мета — не дотримання фіксованого часу, а якісне засвоєння матеріалу та досягнення програмних результатів навчання.

### Q: Як це пов'язано з ситуацією безпеки?
**A:** МОН наголошує, що навчання у 2026/2027 році має враховувати безпеку; на початок вересня 90% шкіл мають укриття або доступ до захисних споруд.