В детском лагере в Буковеле 110 детей из семей защитников Украины приняли участие в двухдневном практическом курсе тактической медицины, посвящённом распознаванию критических кровотечений и правилам применения турникетов. Занятия прошли в рамках программы отдыха и восстановления «Лето без войны» и были организованы при поддержке украинского производителя турникетов SICH и общественной организации «Милосердие и здоровье». Инструктаж провёл Олег Лелякин — инструктор по тактической медицине SICH, бывший боевой медик и ветеран войны, который на протяжении двух дней работал с детьми в формате «от теории к практике».

Практика важнее теории: как проходили занятия

Программа курса была выстроена вокруг реальных навыков выживания. Инструктор показал детям, как распознать критическое кровотечение по визуальным признакам, какие действия необходимо предпринять в первые секунды и как правильно наложить турникет на конечность. Отдельный блок был посвящён конструкции и принципу работы украинского турникета SICH — дети изучали устройство, механизм фиксации и порядок применения. Основной упор, как подчёркивают организаторы, был сделан на самостоятельной практике: под контролем Лелякина каждый ребёнок выполнял показанные действия на тренировочных манекенах. На групповом фото с занятий видно, как один из подростков держит анатомическую модель руки, имитирующую конечность для отработки наложения турникета, а инструктор рядом демонстрирует правильную технику.

Почему это важно не только для поля боя

Критическое кровотечение — не исключительно военная травма. Его причиной может стать дорожно-транспортное происшествие, серьёзная бытовая травма, производственный несчастный случай или любая другая чрезвычайная ситуация. В таких обстоятельствах счёт идёт на минуты: без своевременной остановки кровотечения потерю жидкости невозможно компенсировать даже в условиях стационара. Именно поэтому организаторы курса делают акцент на том, что базовые навыки наложения турникета должны быть доступны максимально широкому кругу людей, включая подростков, которые в будущем могут оказаться свидетелями или участниками ЧС.

«Лето без войны»: четвёртый год работы программы

Программа отдыха и восстановления детей «Лето без войны» реализуется четвёртый год. За это время в ней приняли участие около шести тысяч детей, а летом 2026 года через программу прошло более 1 500 ребят. Лагеря развёрнуты в Карпатах и включают в себя экскурсии, спортивные и развивающие занятия, командные активности. В этом году в Буковеле отдыхают дети действующих военнослужащих и ветеранов, а также дети погибших защитников Украины и воинов, пропавших без вести при особых обстоятельствах. Организаторами программы выступают благотворительная организация «После Службы», ОО «Милосердие и здоровье» и компания-участник Национальной ассоциации оборонной промышленности Украины (NAUDI) «Украинская бронетехника», которая является одним из ключевых организаторов лагерных смен.

Роль оборонной промышленности в социальном проекте

К реализации программы привлечены две компании — участницы NAUDI. «Украинская бронетехника» выступает организатором лагерных смен, а SICH обеспечивает проведение практических занятий по тактической медицине. Такое партнёрство позволяет интегрировать реальный производственный опыт и инженерные решения оборонной отрасли в образовательный процесс для детей. Для SICH, крупнейшего украинского производителя турникетов, участие в проекте также означает возможность показать конструкцию и принцип работы собственного изделия в условиях, максимально приближённых к реальным, — в том числе через работу с молодёжной аудиторией.

Контекст: возвращение детей из Карпат

Как сообщалось ранее, дети военнослужащих 1-й отдельной бригады Сил специальных операций ВСУ имени Ивана Богуна также вернулись из восьмидневной поездки в Карпаты, где среди участников были дети действующих военных, павших героев и воинов, числящихся пропавшими без вести. Таким образом, программа «Лето без войны» в 2026 году охватывает детей из различных воинских формирований и регионов, объединяя их в рамках единой системы отдыха и развития с элементами прикладной подготовки.