Украинская система образования в условиях войны столкнулась с беспрецедентными вызовами, но нашла способ выживания и развития. Министр образования и науки Оксен Лисовой озвучил шокирующую статистику: за последние три года бюджет отрасли вырос на 100 миллиардов гривен. Однако, как выяснилось, этот рост стал возможен исключительно за счет внешних ресурсов.
Полная зависимость от внешнего финансирования
Во время конференции «Образование новой Украины 2.0» глава МОН признал, что в текущих реалиях привлечение внутренних инвестиций крайне затруднительно. «Сейчас все образование финансируется извне», — констатировал Лисовой. Именно благодаря международным партнерам удалось реализовать масштабные проекты, включая создание современных лабораторий и шести исследовательских центров.
Ключевую роль в этом сыграла программа CampEX, финансируемая Всемирным банком. Эти средства позволили не просто сохранить систему, но и начать модернизацию критически важных узлов науки и образования.
Борьба с устаревшей инфраструктурой
Несмотря на приток средств, министр не скрывает, что проблема остается острой. Главным препятствием для развития является физическое состояние учебных заведений. Лисовой описал ситуацию как борьбу с устаревшей инфраструктурой: от изношенного оборудования до отсутствия социальных пространств, необходимых для творчества и инноваций.
Министерство ставит перед собой амбициозную цель — обеспечить равные условия для всех студентов. Особый акцент сделан на профтехучилищах. «Молодой человек не должен чувствовать себя хуже, потому что он выбрал профессиональное образование, а не университетское», — подчеркнул Лисовой. В приоритете — создание комфортной социальной инфраструктуры, включая общежития, которые позволяют студентам жить полноценной жизнью вне стен аудитории.
Революция в управлении вузами
Модернизация касается не только стен и оборудования, но и кадрового состава. За три года более 40 университетов (а по последним данным — уже почти 50) получили новое руководство. По словам министра, это не просто смена фамилий на табличках, а фундаментальное изменение культуры внутри заведений.
Власти готовы принимать непопулярные решения и ломать устоявшиеся стереотипы в научной среде, чтобы достичь качественного скачка в развитии образования.
Споры вокруг НМТ: математика под ударом?
Параллельно с инфраструктурными изменениями в стране разгорелся спор о будущем Национального многопредметного тестирования (НМТ). В Верховной Раде зарегистрирован законопроект, который предполагает радикальное изменение формата экзамена уже с 2027 года.
Согласно инициативе, из перечня обязательных предметов хотят исключить математику, оставив только украинский язык и историю Украины. Однако это предложение встретило жесткое сопротивление со стороны УЦОКО. Эксперты организации настаивают, что результат по математике является весомым показателем успешности будущих студентов и его исключение может нанести ущерб качеству отбора в вузы.