Несмотря на многолетнюю полномасштабную войну и расположение производственных площадок в нескольких километрах от линии фронта, промышленная группа «Интерпайп» не только сохранила, но и расширила свои социальные программы. Центральным элементом корпоративной стратегии компании стала экосистема технического образования в Днепре, которая охватывает более 15 тысяч детей и подростков и выстроена по принципу непрерывного маршрута — от первого прикосновения к станку в школьном кабинете до первого рабочего места на заводе. Об этом сообщает РБК-Украина со ссылкой на проект «Как Интерпайп работает с людьми, живущими в нескольких километрах от линии фронта» издания «Лига. Бизнес. Информ».
Два маршрута: от токаря до инженера-автоматизатора
Архитектура образовательной программы «Интерпайп» построена вокруг двух чётко разграниченных треков, каждый из которых ведёт к конкретным профессиональным результатам. Первый маршрут стартует в школьном кабинете труда: на занятиях по технологии учащиеся знакомятся со станочным оборудованием, осваивают базовые навыки работы с металлом и деревом. После окончания школы выпускники могут продолжить обучение в профессиональном колледже, где получают одну из трёх востребованных специальностей — токарь, оператор станков с числовым программным управлением (ЧПУ) или электромонтёр. Второй маршрут ориентирован на подростков, интересующихся инженерией и автоматизацией. Он начинается в школьной лаборатории мехатроники, где школьники работают с робототехническими комплексами и системами управления, а завершается поступлением в Национальный технический университет «Днепровская политехника» на инженерные направления. Оба трека, по замыслу разработчиков, предполагают возможность трудоустройства на завод «Интерпайп» сразу после завершения обучения.
Инфраструктура: кабинеты, лаборатории и мастерские
Для материального обеспечения образовательных маршрутов компания совместно с городскими властями Днепра создала сеть учебных локаций. В школах города оборудованы специализированные кабинеты труда и лаборатории мехатроники, а в профессиональных колледжах — современные мастерские. На фотографиях из учебных пространств видны рабочие столы с тисками, деревообрабатывающим инструментом и макетами станков, а на стенах — фирменная маркировка «INTERPIPE crafts LAB». Именно в таких условиях, как показывают снимки из лаборатории, инструкторы проводят практические занятия с группами школьников, демонстрируя работу с материалами и инструментами.
Профориентация как часть экосистемы
Помимо непосредственного обучения, программа включает целый комплекс профориентационных мероприятий: тематические лагеря, межшкольные соревнования по техническим дисциплинам и регулярные экскурсии на действующее производство. Эти активности призваны сформировать у подростков устойчивый интерес к инженерным и рабочим профессиям ещё до выбора образовательного маршрута. По данным компании, именно сочетание практических занятий, соревновательного элемента и реального производственного опыта позволяет удерживать внимание молодёжи и превращать абстрактный интерес в конкретный карьерный выбор.
Контекст: промышленность на передовой
Особую значимость инициативе придаёт географическое положение производственных площадок «Интерпайп» в Днепре — в нескольких километрах от линии фронта. В условиях многолетней войны сохранение и развитие социальных программ, включая техническое образование и программы реабилитации ветеранов (в том числе специальные ретриты в Карпатах), компания рассматривает как часть долгосрочной стратегии присутствия в регионе. Эксперты отмечают, что системный подход «Интерпайп» — от школьного кабинета до высшего инженерного образования с привязкой к конкретному работодателю — является одним из немногих в Украине примеров полноценной промышленно-образовательной экосистемы, выстроенной вокруг реального производственного цикла.
