В украинском образовательном пространстве разгорелась дискуссия о будущем Национального мультипредметного тестирования (НМТ). В центре внимания — предложение сделать математику необязательным предметом и распределить экзаменационный процесс на несколько дней. Образовательный омбудсмен Надежда Лещик выступила с жесткой критикой этих инициатив, назвав их потенциально опасными для будущего страны.
Математика как фундамент экономики и обороны
Идея сократить обязательную программу НМТ и перевести математику в разряд дисциплин по выбору была озвучена группой народных депутатов в рамках альтернативного законопроекта о вступительной кампании 2027 года. Однако эксперты видят в этом серьезную угрозу качеству человеческого капитала.
Надежда Лещик подчеркивает, что математика формирует базовые когнитивные навыки и аналитическое мышление, без которых невозможно развитие ключевых секторов экономики. «Украине уже сейчас и в будущем нужны специалисты для экономики, инфраструктуры и оборонного комплекса», — отметила омбудсмен.
Проблема нехватки квалифицированных кадров уже стоит остро. В качестве примера Лещик привела позицию представителей оборонной компании Fire Point. Специалисты отмечают дефицит сотрудников, способных работать с высокоточным вооружением, системами навигации и баллистикой. По мнению омбудсмена, попытка упростить математическое образование — это прямой путь к поражению.
Против исключения математики из обязательного перечня уже выступили министр образования и науки Оксен Лисовой, премьер-министр Юлия Свириденко и руководство Украинского центра оценивания качества образования. Они убеждены, что даже в условиях военного времени математика должна оставаться обязательной составляющей тестирования.
Риски многодневного тестирования в условиях войны
Отдельный пласт дискуссии касается формата проведения экзамена. Предложения о том, чтобы проводить НМТ в течение нескольких дней, омбудсмен называет нецелесообразными. Хотя такая модель может показаться удобной для некоторых регионов, она создает неравные условия для выпускников из прифронтовых и приграничных областей.
Многие абитуриенты сегодня вынуждены добираться до пунктов тестирования, рискуя попасть под обстрелы. Распределение экзамена на несколько дней лишь увеличит риски, а также расходы на транспорт и проживание. Сложности возникнут и для украинских студентов за рубежом, которым придется многократно посещать экзаменационные центры.
«В условиях войны во время НМТ все испытывают неудобства. Разделение тестирования на несколько дней поставит детей из разных регионов в неравные условия. Поэтому этого делать не стоит», — резюмировала Лещик.
Технические сбои и защита прав абитуриентов
Омбудсмен также затронула тему технических проблем, с которыми сталкиваются участники тестирования. Она напомнила, что в пунктах проведения экзамена должны быть предусмотрены резервные рабочие места на случай сбоев с компьютерами, интернетом или электроэнергией.
Ключевой принцип, который должна соблюдать система: время, потраченное на устранение неисправностей, не должно засчитываться участнику, а организаторы обязаны компенсировать эти потери. Комментируя резонансный случай с абитуриенткой из Винницы, Лещик предположила, что проблема могла быть связана с халатностью работников временного экзаменационного центра.
В подобных ситуациях омбудсмен советует не теряться, а сразу подавать апелляцию и заявление на участие в дополнительной сессии, чтобы защитить свои права на поступление в вуз.