Украинские университеты готовятся к новому учебному году в условиях, когда полностью отказаться от дистанционного обучения не готовы даже те заведения, что возвращают студентов в аудитории. По данным обзора РБК-Украина, охватившего вузы Киева, Львова, Одессы и Днепра, в 2026/2027 учебном году доминируют два сценария: преимущественно очный формат и смешанная (гибридная) модель. При этом окончательный режим занятий в большинстве заведений прямо привязан к ситуации безопасности и может оперативно корректироваться в течение семестра.

Региональная специфика: где очно, где гибрид

Картина заметно различается по городам. В Киеве и Днепре преобладают смешанные модели обучения, тогда как большинство опрошенных университетов Львова и Одессы ориентируются на очный формат. Так, Одесский национальный университет имени И. И. Мечникова планирует проводить учебный процесс очно, подчёркивая, что сертифицированные укрытия в корпусах функционируют с начала 2022/2023 учебного года и используются во время воздушных тревог, что позволяет выстраивать образовательный процесс с учётом безопасности. Другие одесские и львовские вузы также заявляют преимущественно очный формат, оставляя за собой право применять дистанционные технологии при необходимости.

Что уходит в онлайн, а что остаётся в аудитории

Наиболее устойчивая закономерность года — разделение по типу занятий: лекции чаще всего остаются дистанционными, тогда как практические, лабораторные и семинарские занятия проводятся очно. Именно на такой формат в первую очередь вынуждены идти медицинские и технические университеты, где практика не поддается полноценной цифровизации. В ряде заведений бакалавриат переводят на дневную (очную) форму, а магистратуре предлагают смешанный дневно-дистанционный или полностью онлайн-режим. Для студентов заочной формы смешанный формат с использованием дистанционных технологий по индивидуальному учебному плану становится основным.

Как готовятся конкретные университеты

В Киевском национальном университете базовым форматом для студентов дневной формы остаётся очное обучение, при этом отдельные лекции, семинары и консультации могут проводиться с использованием информационно-коммуникационных технологий, а при необходимости график оперативно корректируется. Киевский национальный университет строительства и архитектуры предусматривает несколько форм получения образования — дневную, заочную, вечернюю, дистанционную и дуальную: дневная охватит около 84% студентов, гибридный формат предусмотрен прежде всего для старших курсов, магистров, аспирантов и иностранных студентов, а дистанционная форма доступна лишь для десяти образовательных программ (экономика, менеджмент, маркетинг, информационные технологии и др.). Киевский национальный экономический университет имени Вадима Гетьмана планирует смешанный формат: лекции онлайн, практические занятия в аудитории для бакалавриата, магистратура — в режиме онлайн. В КПИ, где на бакалаврской программе обучается более 15 тыс. человек, руководство из соображений безопасности считает рискованным выводить всех на офлайн одновременно: учебный год будет проходить аудиторно, но лекции пройдут онлайн, а практические занятия — очно.

Безопасность и гибкость: опции для военных и студентов за рубежом

Ключевым фактором планирования остаётся безопасность. Вузы подчёркивают, что форматы пересматриваются в зависимости от обстановки и рекомендаций уполномоченных государственных органов, а в случае изменения ситуации график обучения адаптируется оперативно. Отдельные заведения сохраняют онлайн-опцию для студентов, проходящих службу в Вооруженных Силах Украины, а также для тех, кто вынужденно находится за границей. Наличие сертифицированных укрытий в корпусах, как в случае с ОНУ им. Мечникова, позволяет совмещать очные занятия с действиями по защите во время воздушных тревог.

Противоречивые данные

В заявлениях вузов и в самом обзоре есть нестыковки в формулировках. Так, один из университетов заявляет, что учебный год «будет проходить офлайн, то есть аудиторно», но при этом уточняет, что «лекции будут проходить онлайн, а практические занятия — очно» — формально это противоречие между термином «офлайн» и сохранением дистанционных лекций. Кроме того, в обзоре встречается упоминание планов на 2025/26 учебный год (смешанный формат для бакалавриата, онлайн для магистратуры) в контексте описания подготовки к 2026/2027 году, что создаёт путаницу в хронологии. Наконец, часть фрагментов обзора (например, утверждения об «офлайн-формате с использованием технологий дистанционного обучения для лекций» и о «смешанном формате с учётом ситуации безопасности») не всегда однозначно привязана к конкретному названному вузу, поэтому точную атрибуцию каждого режима к отдельному университету по одному источнику подтвердить полностью не удаётся.